前言：为大力弘扬教育家精神，加大优秀教师先进事迹宣传力度，充分发挥先进典型示范引领作用，根据《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育部关于开展“教育家精神万里行”活动的通知》和学校《“弘扬教育家精神”专题教育实施方案》等文件精神，现开设专栏分批介绍我校优秀教师为人师表、爱岗敬业、教书育人的高尚师德和感人事迹，用身边人讲好师德故事，以身边事诠释师德内涵，引导广大教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神，将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉。推进全校涵养尊师文化，提振师道尊严，进一步营造尊师重教良好氛围。

岩壁上，岩点错落如人生路上的挑战；讲台前，话语铿锵似攀登途中的号角。

在中国地质大学（武汉），黄静老师用30年光阴，将攀岩与育人牢牢绑定，既是国内攀岩教育领域的标杆人物，也是把攀岩精神融入育人全过程的创新实践者。她以岩为媒、以技为桥，既带学生攀上竞技赛场的领奖台，更帮青年筑牢人生路上的精神高地。从青涩到资深，她始终秉持“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”的敬业精神，将满腔热忱奉献给了党的教育事业，在平凡的岗位上做出了非凡的业绩。以下，便是这位“攀岩育人先锋”的育人故事。

一、以岩为媒 厚德育人 搭建成长攀登梯

1995年，刚从武汉体育学院毕业的黄静老师，怀揣着对体育教育的热忱来到中国地质大学（武汉）任教。彼时国内高校攀岩教育尚处于萌芽阶段，她敏锐地发现，攀岩运动中蕴含的抗压能力、协作意识和目标管理思维，正是当代大学生亟需的素养。自此，她便立下“以岩育人”的誓言，开启了长达30年的特色育人之路。

在课堂上，黄静老师从不是单纯传授攀岩技巧的体育教师。她构建的攀岩课程体系，早已形成“技术传授 — 精神塑造 — 职业赋能”的完整育人链。30年间，她超额完成教学工作量，创下零迟到、零缺席的纪录。她的攀岩课程连续5年选课人数爆满，上座率100%，获得学生一致好评。

课堂上的她严而有爱，总能精准捕捉学生的畏难情绪。某学生因恐高，在上岩降课时站在岩壁顶端两腿发抖，手脚不协调，不知所措迟迟不敢下一步。黄静老师没有催促，而是用鼓励的眼神并轻声细语提示，按步骤一步一步指导，说：“同学，你深呼吸一下，保持放松，老师一定会保证你的安全，老师就在你身边，每一步听着老师的指令做就好……。”随后10多分钟里，在黄静老师不断地鼓励、指导下，该学生安全落地。如今已是攀岩教练的他，每次提及这段经历都感慨：“黄老师教会我的不只是下降的技巧，更是直面恐惧的勇气。”

黄静老师指导学生学习下降技术

这份育人初心，也让她收获了学校师生的广泛认可。这是她多年深耕教学、贴心育人的生动见证。黄静老师以女性特有的细腻与坚韧，在攀岩教育领域书写巾帼风采。

黄静老师荣获学校“最受学生欢迎老师”称号

二、岩壁传技 赛场夺金 锻造冠军引路人

作为校攀岩队的教练员，黄静老师的训练场上，从不缺热血与奇迹。她总能根据学生的身体素质和性格特点，制定个性化训练方案。从基础的技术动作，到赛场的战术布局，她都亲力亲为、细致指导。

在她的带领下，地大攀岩队在各大赛场屡创佳绩。她培养出3名国际级运动健将、8名国家级运动健将，带领学生斩获多项全国冠军，其中潘愚非获得十四届全国运动会攀岩项目男子全能冠军，也是第一个中国运动员获得攀岩世界杯男子攀石世界冠军，打破我国的攀岩历史。今年的中国大学生攀岩锦标赛上，她指导的运动员更是狂揽3项冠军。

这些成绩的背后，是黄静老师无数个不眠之夜的付出。为了能够提升体育学院学生的技能水平，积极筹备和组织体育学院的户外运动技能大赛。在筹备第一届户外技能大赛时，比赛前一天，她因连续熬夜筹备突发失声。比赛期间，她揣着手写指令单，用手势指导场地布置，用文字核对每一组成绩，不断地奔波于赛场，直到赛事圆满结束才肯就医。

赛场之外，这些荣誉也成为她育人成果的最佳注脚，用实力诠释“岩壁传技”的教学成效。

黄静老师在第十四届全国运动会颁奖仪式上

三、行业领航 标准筑基 拓宽运动普及路

黄静老师的影响力，早已跳出地大校园，延伸至全国攀岩教育领域。她身兼中国登山协会攀岩专业委员会委员、青少年专业委员会委员、国家职业资格攀岩培训教师、高级考评员，国家二级攀岩社会体育指导（技师）等多重职务，既是高校教师，也是教练员，更是行业专家，三重身份的叠加，让她成为国内攀岩教育领域的标杆人物。

在行业规范建设上，她主导构建的攀岩教练员 E - A 级培训体系、攀岩考评员的培训体系，成为行业通用的标准模板。主编《攀岩》培训教材，成为国家职业资格攀岩培训的专用教材，惠及广大岩友。作为国家职业资格攀岩培训教师，每年组织各级别攀岩社会体育指导员的培训200多人次，为国家培养了大量的攀岩技术人才。

黄静老师在进行攀岩指导员培训班的授课

教学科研领域，她同样成果斐然。她曾在第二届湖北省高校青年体育教师教学大比武中斩获二等奖，凭借过硬的教学能力被列入第一批中国地质大学（武汉）教师教学水平评估档案库教师。主授的《攀岩运动》课程获得省级一流课程。杭州亚运会期间，她以技术官员的身份亮相，向国际同行展示中国攀岩教育成果。这些荣誉见证着黄静老师推动攀岩运动发展的坚定步伐。

黄静老师作为技术官员参与杭州亚运会攀岩赛事

四、岩途筑梦 薪火相传 照亮未来攀登路

如今，担任体育学院体育系主任、硕士生导师的黄静老师，依旧保持着最初的热忱。她牵头成立“攀岩工作坊”，打造攀岩青训课程，培养攀岩后备人才，同时也为攀岩专业的学生，提供勤工俭学的机会，很多学生毕业后顺利进入攀岩俱乐部、体育院校任教，真正实现了“技能脱贫”与职业赋能。

她的学生中，有人成为专业攀岩运动员续写赛场荣光，有人成为高校教师传承她的育人理念，有人成为行业技术骨干推动攀岩运动普及。而黄静自己，仍坚守在岩壁与讲台之间。课堂上，她教学生攀上岩壁；生活中，她带青年攀上人生高峰。

30年岩壁育人路，黄静老师始终用“攀登精神”书写着教育答卷。那些荣誉证书、赛事奖杯，那些学生的成长与蜕变，都是她育人成果的最佳印证。这位“攀岩育人先锋”，终将继续以岩为媒，引领更多青年在人生的岩壁上，勇敢攀登、逐光前行。